Test ma na celu ocenę zdolności badanego do przetwarzania informacji dźwiękowych, które są istotne zarówno w procesie uczenia się, jak i podczas porozumiewania się z otoczeniem. Składa się z czterech badań (próg przewodnictwa powietrznego, próg przewodnictwa kostnego, selektywność w przewodnictwie powietrznym, audiolaterometria – badanie lateralizacji słuchowej).